Elles changent la vie

Je vais vous écrire d'une toute petite voix, car j'ai encore les cordes vocales qui tremblent. Cinq heures lundi, devant cinq classes différentes. Avec 45 minutes de pause. Oh, cela valait le coup ! Les collégiens de Jean Cocteau, à Offranville, ont été supers : attentifs, impliqués, pertinents dans leur remarques, réactifs à mon humour (il faut parfois être en forme pour ça !) Que du bonheur ! Merci donc aux élèves, pour leur délicates attentions, pour cet exemplaire unique de "L'aventure de tes rêves " que j'ai dévoré, pour leurs questions, leurs sourires, etc., etc.

Pourtant, et j'insite, je suis rentrée crevée (euh pardon ereintée, soignons le champ lexical !). Et je n'avais fait ni plus ni moins qu'une journée comme s'en envoient Stéphanie, ma meilleure amie prof de lettres dans cet établissement, et ses collègues. Alors c'est à elles que je dédie ce billet. Un grand merci pour votre accueil, pour votre implication... vos chocolats et tes poissons ! Pour le travail de vos élèves aussi. Le CDI était parsemé d'arbres, même dans un livre, je n'y serais pas arrivée !
Et une mention toute particulière pour Stéphanie, "l'autre", devrait-je dire. "Ma" Stéphanie m'avait parlé de la grande implication de la professeur documentaliste, elle ne m'avait pas menti !

J'ai été très heureuse de "rentrer" dans l'univers de cette amie rencontrée en sixième, au collège. Quand nous partagions déjà le goût des mots, écrits et lus. Je crois que nous sommes toutes les deux restées fidèles à ce que nous étions alors.

P. S  : Je suis certaine que Jean-Jacques Goldman me pardonnera ce p'tit changement (le genre, le temps et le nombre, c'est tout !) du titre de sa chanson. S'il n'est pas content, qu'il sorte de sa réserve !

Vivement le 14 !

J'aime aller dans les écoles. Il faut que j'arrête de le dire, parce je vais passer pour une vraie lèche-botte. Mais c'est vrai. Et je suis comme ça, je partage mes émotions !

J'attends avec particulièrement d'impatience ma prochaine visite. Les élèves ont l'air très sympa (ils m'ont déjà contactée !). Ils le sont souvent. L'équipe pédagogique a l'air très dynamique. Ça arrive aussi fréquemment !

Mais en plus, cette fois-ci, il se trouve que je connais particulièrement bien une prof de français... Alors OUI, je me réjouis de partager cette nouvelle aventure avec elle !

J'ai inscrit Max au collège à Vouillé !

Franchement, il va être bien, mon p'tit personnage, au collège de Vouillé. Certes, Max n'aime toujours pas lire. Mais il sera entre les mains de Monsieur Pinganaud, professeur documentaliste, qui succèdera dignement à Madame Coquelicot, pas de souci. Et je suis certaine qu'il se fera plein de supers copains. J'ai bien remarqué, moi, leurs yeux pétillants et leurs sourires communicatifs, quand je leur ai rendu visite fin octobre...

Sauve qui peut ! Saison 2

Ils étaient 14 ce vendredi matin, prêts à embarquer pour « Sauve qui peut » la seule émission de téléréalité consacrée exclusivement aux enfants. Quatorze prêts à jouer le jeu, à chercher ce qui les motiverait, à argumenter. A dépasser le trac (bravo Amandine !) pour prendre la parole devant le jury. Jury bienveillant, mais honnête : pas question de faire jouer le copinage !

Il n’y avait que 4 places : il a fallu voter. Tous ont joué le jeu, là encore. Ce sont ceux qui se sont le plus « mouillés » qui ont été retenus.

Ils ne se lançaient pas dans l’inconnu : nous avions passé l’heure précédente à réfléchir à ce qu’était la téléréalité. Ce qui était vrai, ce qui était truqué. Pourquoi cela leur plaisait tant. Ils allaient faire des candidats idéaux. Sauf que…

Sauf que cette émission de téléréalité pour jeunes n’existe que dans mon imagination. J’en ai fait mon deuxième roman jeunesse. « Sauve qui peut ! » a été publié aux éditions MiC_MaC en novembre 2008. J’avais envie d’écrire sur ces émissions qui « nous » mettent en scène, nous énervent mais nous fascinent aussi. J’avais envie d’en parler aux enfants. Quand le lycée agricole de Thuré m’a proposé de venir le présenter aux élèves, j’ai voulu le mettre en scène. Michèle Martin, professeur de français, et Angélique Lamy, professeur documentaliste, ont parfaitement joué le jeu. La classe de 3^e a été super. Au point que j’ai regretté de ne pas pouvoir, d’un coup de baguette magique, changer les prénoms de mes personnages pour embarquer Clément, Amandine, Alexis et Manu, les 4 « élus » dans mon livre.

Les élèves vont maintenant lire le livre avec Angélique. Ils vont découvrir à quelle sauce mes héros vont être mangés. Mais chut… je n’en dis pas plus. Je les retrouverai en mars prochain pour recueillir leur impression sur ce programme pas comme les autres. Sauve qui peut 2 , la saison est lancée !